Titre professionnel – Maître d’apprentissage/Tuteur (MATU)
Apprentissage hybride
Temps
Durée
Rentrée
Certification RNCP
Objectif de la formation
La certification Maître d’apprentissage / Tuteur permet de développer les compétences nécessaires pour accueillir, accompagner et former un apprenant, favoriser son intégration et sa montée en compétences, tout en participant activement à la transmission des savoirs et au développement des talents au sein de l’entreprise.
Compétences visées
RS5515BC01 – Accueillir et intégrer un nouvel apprenant
- préparer l’arrivée de l’apprenant et l’informer sur l’organisation, les règles et les valeurs de l’entreprise.
- favoriser son intégration dans l’équipe et son adaptation à l’environnement professionnel.
- identifier les besoins et le niveau de l’apprenant pour ajuster l’accompagnement.
RS5515BC02 – Accompagner le développement des compétences
dans l’entreprise
- transmettre les savoir-faire professionnels de manière structurée et adaptée.
- organiser les situations d’apprentissage en lien avec les objectifs de formation.
- suivre la progression de l’apprenant, évaluer ses acquis et ajuster la méthodologie.
RS5515BC03 – Participer à la communication et à la coordination du parcours de formation
- collaborer avec les acteurs internes et externes de la formation (centre, tuteur, manager, organisme, etc.).
- communiquer efficacement sur l’évolution de l’apprenant et contribuer à la cohérence du parcours.
- participer à l’évaluation et à la valorisation des compétences développées.
Débouchés et métiers visés
- maître d’apprentissage
- tuteur en entreprise
- référent d’apprentis ou d’alternants
- accompagnateur de stagiaires
- formateur interne
- référent formation
Programme de la formation
Pédagogie, accompagnement, déroulé
La formation se déroule intégralement sur une plateforme d’apprentissage interactive intégrant l’IA conversationnelle, conçue pour favoriser les travaux de groupe et les cours à distance animés par des formateurs experts.
Déroulement de la formation
Les cours sont découpés en objectifs pédagogiques clairement définis et présentés. Les contenus sont au format vidéo, découpés en séquences courtes et facilement assimilables, avec de nombreux exemples et mises en application, et une synthèse pour récapituler les éléments clés. Les cours sont illustrés par des études de cas concrets pour mettre en application ce que vous venez de voir. Un tiers de la pédagogie est en mode projets.
Au-delà des heures de formations prévues, vous pouvez vous connecter de façon illimitée et à tout moment dans le cadre du complément de la formation.
Accompagnement
Vous bénéficiez d’un coach pédagogique dédié, du début à la fin de votre année, et des référents disponibles (coach, responsable pédagogique, représentant des apprenants). Et vous allez avoir une vraie vie de promo avec les autres apprenants, des rencontres, des projets, des cours en live.
Une assistance technique est assurée par le Service informatique pour assister l’Apprenant dans l’usage des outils et de ses fonctionnalités.
Financement
Modes de financement possibles : éligible à l’alternance + financement en fonds propres
FORMATION INDIVIDUELLE : 1500 EUROS (40H)
FORMATION PAR APPRENTISSAGE : NPEC DÉFINI PAR LA BRANCHE PROFESSIONNELLE
ET PUBLIÉ PAR FRANCE COMPÉTENCES
Procédure d’intégration & Délai d’accès
L’accès aux formations est soumis à une procédure d’admission visant à vérifier l’adéquation du profil du candidat avec les prérequis et le projet professionnel. Cette procédure comprend un entretien d’information et un entretien de recrutement.
L’admission du candidat se déroule en 4 étapes clés :
Étape 1 : Entretien d’information
Étape 2 : Entretien de recrutement
Étape 3 : Admission & Inscription (réponse sous 5 jours)
Étape 4 : Placement en entreprise
Certification
Titre reconnu par l’État : TP – Maître d’apprentissage / Tuteur (MATU)
Certificateur : Ministère du travail
Enregistré au RNCP par décision de France Compétences N° RNCP : RS5515
Voir la fiche RNCP sur le site France Compétences
Possibilité de valider un ou plusieurs blocs de compétences.
ACCESSIBILITÉ / HANDICAP / INCLUSION
Chaque apprenant est accompagné grâce à une pédagogie de qualité et de proximité.
Nos formations sont accessibles à tous, jeunes, adultes ou seniors et s’adaptent à chaque moment de la vie professionnelle.
Elles sont également conçues pour permettre à toute personne en situation de handicap d’en bénéficier pleinement, en anticipant les éventuelles difficultés relationnelles, organisationnelles ou matérielles.
Dans le cadre de l’analyse des besoins et du recueil des attentes, nous invitons chaque apprenant ayant des besoins spécifiques à nous en informer afin que des mesures adaptées puissent être mises en place avec lui.
