Titre professionnel Formateur professionnel d’adultes (FPA)
Apprentissage hybride
Temps
Durée
Rentrée
Certification RNCP
Alternance
Rythme
CPF
Formation individuelle
Objectif de la formation
- – Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande
- – Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
- – Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité
- – Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
- Evaluer les acquis de formation des apprenants
- Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
- Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
- Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
- Tutorer les apprenants à distance
- Accompagner le développement professionnel des apprenants
- Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- Analyser ses pratiques professionnelles
Programme de la formation
Concevoir et préparer la formation
- élaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande
- concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
- concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité
Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
- animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
- évaluer les acquis de formation des apprenants
- remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
Accompagner les apprenants en formation
- accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
- accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
- tutorer les apprenants à distance
- accompagner le développement professionnel des apprenants
Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
- respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- analyser ses pratiques professionnelles
Modules transversaux
- compétences comportementales
- maîtriser les outils informatiques
- éco-responsabilité en milieu professionnel
- introduction à l’IA
- techniques de recherche d’emploi
Pédagogie, accompagnement, déroulé
La formation se déroule intégralement sur une plateforme d’apprentissage interactive intégrant l’IA conversationnelle, conçue pour favoriser les travaux de groupe et les cours à distance animés par des formateurs experts.
Déroulement de la formation
Les cours sont découpés en objectifs pédagogiques clairement définis et présentés. Les contenus sont au format vidéo, découpés en séquences courtes et facilement assimilables, avec de nombreux exemples et mises en application, et une synthèse pour récapituler les éléments clés. Les cours sont illustrés par des études de cas concrets pour mettre en application ce que vous venez de voir. Un tiers de la pédagogie est en mode projets.
Au-delà des heures de formations prévues, vous pouvez vous connecter de façon illimitée et à tout moment dans le cadre du complément de la formation.
Accompagnement
Vous bénéficiez d’un coach pédagogique dédié, du début à la fin de votre année, et des référents disponibles (coach, responsable pédagogique, représentant des apprenants). Et vous allez avoir une vraie vie de promo avec les autres apprenants, des rencontres, des projets, des cours en live.
Une assistance technique est assurée par le Service informatique pour assister l’Apprenant dans l’usage des outils et de ses fonctionnalités.
Financement
Modes de financement possibles : éligible à l’alternance + financement en fonds propres
FORMATION INDIVIDUELLE : 2900 EUROS
FORMATION PAR APPRENTISSAGE : NPEC DÉFINI PAR LA BRANCHE PROFESSIONNELLE
ET PUBLIÉ PAR FRANCE COMPÉTENCES
Modalités d'évaluation
Chaque parcours intègre des dispositifs d’évaluation progressifs, conçus pour mesurer objectivement l’acquisition des compétences à chaque étape de la formation.
Évaluations positionnement :
- Entretien de positionnement
- Workshop de cette semaine
Évaluations formatives en cours de formative :
- Quiz
- Études de cas
- Mise en situation
- Évaluations en cours de formations
- Examens blancs
Évaluations certificatives :
- Présentation d’un projet réalisé en amont de la session, durée : 0h45
- Entretien technique, durée : 0h30
- Entretien final, durée : 0h20
Ces modalités d’évaluation s’appliquent à 90 % de nos formations. Des modalités spécifiques peuvent s’ajouter selon les exigences propres à chaque certificateur.
Prérequis et Intégration
Prérequis à l’entrée en formation
Aucun diplôme n’est requis pour intégrer la formation. Toutefois, le profil, le niveau
et le projet professionnel du candidat doivent être cohérents avec les objectifs de la
formation afin d’en assurer le bon suivi pédagogique et la réussite.
Il est simplement attendu :
- la maîtrise des savoirs de base (lire, écrire, compter)
- une bonne compréhension du français
- une première expérience professionnelle, quel que soit le secteur
Intégration
L’accès aux formations est soumis à une procédure d’admission visant à vérifier l’adéquation du profil du candidat avec les prérequis et le projet professionnel. Cette procédure comprend un entretien d’information et un entretien de recrutement.
L’admission du candidat se déroule en 4 étapes clés :
Étape 1 : Entretien d’information
Étape 2 : Entretien de recrutement
Étape 3 : Admission & Inscription (réponse sous 5 jours)
Étape 4 : Placement en entreprise
Délais d’accès à la formation
Certification
Titre reconnu par l’État : TP Formateur professionnel d’adultes Niveau 5 (Bac +2)
Certificateur : Ministère du travail
Enregistré au RNCP par décision de France Compétences le : 29/04/2023 N° RNCP : RNCP37275
Voir la fiche RNCP sur le site France Compétences
Possibilité de valider un ou plusieurs blocs de compétences : OUI
Vous retrouvez les équivalences et les passerelles ici.
Débouchés et métiers visés
- formateur d’adultes
- formateur technique
- formateur en centre de formation
- formateur indépendant / consultant en formation
- animateur de formation
- chargé de formation
Accessibilité
Chaque apprenant est accompagné grâce à une pédagogie de qualité et de proximité.
Nos formations sont accessibles à tous, jeunes, adultes ou seniors et s’adaptent à chaque moment de la vie professionnelle.
Elles sont également conçues pour permettre à toute personne en situation de handicap d’en bénéficier pleinement, en anticipant les éventuelles difficultés relationnelles, organisationnelles ou matérielles.
Dans le cadre de l’analyse des besoins et du recueil des attentes, nous invitons chaque apprenant ayant des besoins spécifiques à nous en informer afin que des mesures adaptées puissent être mises en place avec lui.
